Zážitkovo, kreatívne a hravo na dejepise V.

Naši gymnazisti ukázali, že sú šikovní a vytvorili takéto krásne projekty s témou prvej a druhej svetovej vojny, európskych pamiatok. Príprave projektov predchádzala práca s historicko-literárnymi knižnými materiálmi, ktoré si naštudovali a potom mohli pracovať v skupinkách alebo vo dvojiciach. Pozrite si fotogalériu žiackych a študentských prác zo školského roka 2018/2019

Zážitkovo, kreatívne a hravo na dejepise III.

V školskom roku 2018/2019 sme boli skutočne aktívni – vytvorili sme grécke a rímske pamiatky, aj sme si o nich prečítali rôzne zaujímavé príbehy a báje a niektorí z nás sa posnažili a vytvorili krásne busty. Za každou prácou nasledovala prezentácia svojho projektu a získaných vedomostí. Okrem pani učiteľky hodnotili aj spolužiaci a často ocenili snahu svojich spolužiakov aj zaslúženým potleskom :o) Aktívna práca v skupinkách žiakov 6. ročníka a primy na hodinách dejepisu

Medzníky 2. svetovej vojny

Naši žiaci z kvarty a deviateho ročníka sa v školskom roku 2018/2019 zúčastnili prvýkrát aj dejepisnej súťaže Medzníky 2. svetovej vojny, ktorú organizuje Oblastný výbor protifašistických bojovníkov. Súťaž sa konala na Mestskom úrade v Dolnom Kubíne a bola zložená z dvoch častí – teoretickej a praktickej. Každé družstvo prezentovalo naštudované informácie o nejakej osobnosti z nášho regiónu. Naši žiaci vytvorili prezentáciu o Dušanovi Jamriškovi, s ktorou sa umiestnili na krásnom 3. mieste a okrem diplomov získali aj USB kľúče, ako aj možnosť zúčastniť sa na exkurzii v Seredi. 

Diskriminuješ? NIE!

So žiakmi sexty sme v júni v školskom roku 2018/2019 spoločne pre ostatných študentov, ako aj pre žiakov základnej školy pripravili akciu pod názvom Diskriminuješ? NIE! Myslíme si, že táto téma je v súčasnej dobe veľmi aktuálna, pretože s rôznymi prejavmi netolerantného správania sa môže stretnúť každý a je na nás, celej spoločnosti, ako sa k tomuto problému postavíme. Na hodinách dejepisu sme počas niekoľkých hodín zorganizovali a pripravili celý priebeh akcie. Žiaci  5. až 9. ročníka ZŠ a primy až kvarty GYM absolvovali teoretickú časť o diskriminácii, jej histórii a prejavoch, ako aj možnostiach boja proti nej. Nechýbal ani súťažný kvíz. V...

3D projekty z literatúry

Deviataci a terciáni dostali trošku ťažšie úlohy – pripraviť priestorové projekty z literatúry, a že sa im aj skutočne vydarili. Samozrejme, po spracovaní nasledovala aj prezentácia poznatkov, svojej práce, postupu, zdrojov, z ktorých čerpali informácie. Všetci zhodnotili, že takáto práca skutočne nie je jednoduchá, ale výsledok stojí za to :o)a opäť získali nové zručnosti.

Varím, varíš, varíme

Krúžok zdravého varenia navštevujú žiaci, ktorí radi kuchtia, radi sa učia nové recepty prospešné nášmu zdraviu. Počas tohto školského roka 2019/2020 sme upiekli napríklad ovsený koláčik, karfiólovú pizzu, pripravili smoothiess, upiekli palacinky s jablkami, na Vianoce upiekli perníčky na výzdobu, ale naučili sme sa aj rôzne servítkové techniky a urobili sme veľké upratovanie kuchynky. Išlo nám to super!

Budú z nás herečky a herci?

Tak to by sme asi aj poniektorí chceli, ale základ všetkého je 99% snahy, a tak na dramatickom nacvičujeme rôzne pohybové programy, dramatické scénky, precvičujeme jazykolamy, učíme sa správne dýchať, čo je potrebné pri recitovaní, spievaní a hraní, pracujeme s mimikou, postojmi tela. Niekde začať musíme:o) A už sa nám podarilo nacvičiť pár zaujímavých programov, ako napríklad Deň sv. Mikuláša pre mesto, program pre Vianočný koncert a začali sme aj s nácvikom divadielka v rámci projektu Stop šikane – Deti pomáhajú deťom! Nacvičujeme tanček pre akciu Mikuláš v meste – mikulášsky tanček Nacvičujeme scénku pre deti na sv. MikulášaPo predstavení...

Triedne súťaže – čo všetko si pamätáme?

Od najmladších žiakov druhého stupňa po tých starších, teda až stredoškolákov sme si otestovali svoje vedomosti z rôznych historických období a udalostí, či to bol staroveký Rím, Grécko, zámorské objavy alebo druhá svetová vojna. Žiaci v družstvách súťažili v štyroch disciplínach – historický čas, historický priestor, historické súvislosti a historická geografia. Aj takouto cestou sa snažíme u našich žiakov budovať ich historické povedomie, ktoré neznamená súbor namemorovaných rokov, ale orientáciu v historickom čase a priestore a chápanie historických súvislostí s odkazom na súčasnosť. Fotogaléria školský rok 2018/2019